domingo, 11 de marzo de 2018

¡EL TRIMESTRE VUELA!

Parece que fue ayer cuando estábamos con los regalos de Reyes... ¡y ya termina el 2º Trimestre! Si esperas que los resultados sean buenos, ¡enhorabuena!. Sin embargo, es posible que durante estos meses tu rendimiento haya bajado. Las causas son diversas: 
  • Puede que te hayas confiado por los buenos resultados de la primera evaluación.
  • Durante el primer trimestre, puede que hayas estado "viviendo de las rentas" del curso pasado; y que al complicarse ahora el contenido de las materias no hayas aumentado el ritmo de estudio.
  • Si la primera evaluación no te fue bien, tal vez te hayas desmotivado o sufrido INDEFENSIÓN APRENDIDA.
  • Los puentes y fiestas (carnaval, candelas...) podrían haberte hecho perder el ritmo de estudio.
En cualquier caso, todavía estas a tiempo de corregir los malos resultados y salvar el curso. Para que no olvides de que estudiar es fundamental para tu futuro, te proponemos el siguiente vídeo:


Por tanto, vamos a retomar las cuestiones que nos hicimos en diciembre y reflexionar de nuevo sobre ellas:

- ¿Qué compromisos te planteaste para el segundo trimestre?
- ¿Piensas que dichos compromisos se han cumplido?
- Para que te ayudasen a superar tus dificultades, ¿qué le pediste a tu familia y al profesorado? Valora dicha ayuda.
- Valora de 0 a 10 los siguientes aspectos. Razona tu respuesta:
  • Trabajo en clase.
  • Trabajo y estudio en casa.
  • Comportamiento.
  •  Ambiente de clase.

- ¿Qué ha sido lo más positivo del segundo trimestre?
- ¿Y lo más negativo?
- ¿Qué sugerencias le harías al profesorado para el tercer trimestre?
- ¿Qué propósitos te marcas para el tercer trimestre?

Otra opción, es  trabajar con la ficha de ELORIENTABLOG, que puedes descargar aquí:

https://drive.google.com/file/d/1x2FYEIXMsWi1_fXs8Wa4Oirr99MDkgO1/view

¡¡¡¡FELICES VACACIONES!!!

lunes, 5 de marzo de 2018

8 DE MARZO #NADAQUECELEBRAR

El Día Internacional de la Mujer, antes llamado Día de la Mujer Trabajadora,​ conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el 8 de marzo.



Aunque en los últimos años se ha puesto de moda la desafortunada expresión "Feliz Día de la Mujer", es importante tomar conciencia de que el 8 de marzo no es San Valentín o el Día de la Madre (celebraciones cuestionables, por otra parte). Teniendo en cuenta las desigualdades evidentes que todavía padecen las mujeres, el 8 de marzo no hay nada que celebrar y mucho por lo que luchar.

¿Qué podemos trabajar a lo largo de esta semana? Para empezar, el significado de FEMINISMO, término que erróneamente se identifica como contrario machismo.

Os sugerimos las siguientes cuestiones para el debate:
- ¿Por qué se celebra este Día de la Mujer?
- Por qué coincide este año con una Huelga General de mujeres? ¿Qué creéis que se quiere reivindicar?
- ¿Pensáis que hay igualdad entre hombres y mujeres?
- ¿Sabéis qué es la brecha salarial?

Además, teniendo en cuenta que acabamos de celebrar el Día de Andalucía, esta es una buena ocasión para trabajar las biografías de mujeres andaluzas ilustres, que podéis encontrar en el siguiente enlace:

Por último, en 4º de E.S.O. podemos trabajar diferentes itinerarios formativos, a través de estos casos prácticos que ofrecen modelos no estereotipados:





Para resolverlos, podéis utilizar los recursos disponibles en el apartado de orientación del Blog del instituto.